しあわせ学習発表会　４年

＜テーマ＞生かそう自分の力，つなげようみんなの心

なでしこ香川のお年寄りとの交流を通して

内容

 なでしこ香川のお年寄りとの交流の前に調べたり，体験したりして，交流がよりよいものになるようにしたことや，高松駅を見学して，いろいろなバリアフリーを見つけたこと等を発表しました。

つけたい力

・学びを想像する力・・・・自分にできることを考え，追求していく力を付ける

・伝え会う力・・・・・・・・・自分なりの考えをもち，それを表現する力を付ける。

育てたい心

・自己の生き方を見つめる心・・・相手の立場に立って考える思いやりの心を育てる。

発表までの流れ

１　チョボラ名人になろう（５月）

自分にできるボランティアを資料や本で調べ，校門・運動場・校庭・教室など，いろいろなところでボランティア活動に取り組みました。

２　香川県社会福祉総合センターでの体験　５／３１（水）

高齢者との交流の仕方を考えるために，高齢者疑似体験や車いす体験などをしました。

車いす体験	高齢者疑似体験	福祉用具見学

３　「なでしこ香川」との交流会

	第１回　７／７（金） 　 ４年生の学級を紹介したり，歌，リコーダーを発表したりしました。最後にメッセージカードを渡したとき，とても喜んでくださいました。交流の仕方をつかむことができました。
	第２回　10/18（水） 　 １回目の交流で，手遊びなど，ふれ合いを入れるとよいことがわかったので，ふれ合いの時間を多くとりました。「歌はぼくらの友達」の音楽劇を発表し，喜んでいただくことができました。
	第３回　２／７（水）  　最後の交流では，これまでに喜んでもらえた手遊び，メッセージカード（メダル型）のほかに，朗読劇やマッサージもしました。

４　高松駅のバリアフリー調べ　１０／２５（水）

JR高松駅にあるバリアフリーの施設を見学し，社会的弱者に優しいくふうをいっぱい見つけました。

５　しあわせ学習発表会

４年生の各教室に，３年生と保護者を招いて発表しました。調べてわかったことだけでなく，体験やクイズをして，わかりやすく伝えることができました。