「かさくらべ」
実際にリットルますやデシリットルます，ミリリットルますを使って，いろいろな水の量をはかる学習をしました。手についた水滴の量が１ミリリットルぐらいであると知り，子どもたちは驚いていました。 また，自分たちの身の回りには多くのリットルやミリリットルが使われていることに気づき，どんなものがあるのか意欲的に調べました。
「たし算とひき算の筆算」
この単元では，自分で考えながら学習を進めていくどんどんコースと先生や友だちと一緒に考えながら学習を進めていくじっくりコースに分かれて学習しました。
かぞえ棒やお金の教具を操作しながら１くり上がることの意味を理解しました。また答えが分かるだけでなく，筆算の仕方の説明を友だちにできるようになりました。
「2けたをかけるかけ算の筆算」
ここでは，１学期に学習した1けたをかけるかけ算の筆算の内容をつかって学習を進めていきました。どんどんコースとじっくりコースに分かれて学習しました。既習内容の生かしての学習だったこともあり，スムーズに取り組むことができました。この単元では，今まで自分たちが習ってきた，たし算やひき算のくり上がりくり下がり，九九などすべての内容を使うので，今までの内容を復習することが大切であることを子どもたちも感じていました。
「重さ」
重さの単元では，自分の身の回りにあるランドセルや鍵盤ハーモニカなどの重さをはかるところから学習を進めていきました。自分が使っているものが思いのほか重かったり，軽かったりといろいろ発見しながら，重さの量感を身につけていきました。また何かと比べながら１キログラムの砂ぶくろを作る学習では，何度もグループの友だちと相談しながら作り，１キログラムという重さを感じることができました。
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本校では３年生になって初めて少人数授業を実施しています。
クラスの担任と少人数担当の教師で約半数ずつの児童を教室と生活科室に分かれて学習を進めています。
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