
主な活動
| @ | ハボタン・マリーゴールドのお世話をしました! | ![]() |
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| 上手に育てるために,育て方について詳しく調べました。 | ||
| ・植え替えも,心をこめて丁寧に行いました。 | ||
| ・大きくなってほしいという願いをこめて水もやりました。 | ||
| (渇水では随分ヒヤヒヤしました。) | ||
| ・マリーゴールドの種を集めて袋に詰めて発表会で見に来てくれた方に | ![]() |
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| 配りました。花いっぱいの校区になってほしいと思います。 | ||
| A | ドングリ銀行への取り組み | ![]() |
| ・わたしたちの水は,森のダムに守られているんだね。 | ||
| ・森を豊かにすると言うことは,わたしたちの水を守ることにつながって | ||
| いるんだな。 | ||
| ・栗林小学校全体に呼びかけて,ドングリを集めることにしました。 | ||
| ・ドングリ銀行を栗林小学校内に設け,収集活動を行いました。 | ||
| B | 花と緑会社設立 | |
| ・わたしたちが育てたハボタンやパンジー,ワスレナグサ,イタリアンパセリを皆さんに買っていただいて,町に緑を増やしたいな。 | ![]() |
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| ・栗っ子発表会で販売し,その売り上げは学校の緑化のための資金と したいな。 | ||
| ・広報課,バザー課,会計係,ドングリ銀行課,会場担当係を決めて,それぞれの課,係の活動について話し合い計画を立てて進めました。 | ||
| C | 発表会では,チームを作って調べや想いを発表しました。 | |
| ・緑と環境では,緑の役目について説明しました。地球温暖化についても考えました。 ・森林や緑を守るための取り組みや自分たちにできることについて考え発表しました。 ・学校内や身近にある緑について調べ説明しました。 ・マリーゴールドやハボタンの世話,ドングリ銀行など自分たちが行ってきた活動について説明をし,緑を増やしていこうと呼びかけました。 |